楊凌職業(yè)技術學院（英文：Yangling Vocational and Technical College，簡稱：楊凌職院）是一所省屬全日制普通高等學校。1999年經國家教育部批準，由原國家級重點中專陜西省農業(yè)學校、陜西省水利學校和省部級重點中專陜西省林業(yè)學校合并組建，學院歷史可以追溯到1934年于右任先生和楊虎城將軍創(chuàng)建的國立西北農林專科學校附設高職。建校85年以來，共培養(yǎng)各類專業(yè)技術人才22萬多名，為陜西乃至西北地區(qū)經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻，先后榮獲省級以上獎勵60多項。在首屆全國高職高專“優(yōu)質?！苯ㄔO與評價論壇會議發(fā)布的《中國大學及學科專業(yè)評價報告》中，連續(xù)兩年位列全國1300多所高職院校競爭力排行榜第11名，穩(wěn)居全國高職教育第一梯隊。

學院地處素有八百里秦川美譽的關中平原，是我國農業(yè)硅谷、全國第一個國家級農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)——楊凌的主要駐區(qū)單位。東距西安60公里，西距寶雞80公里，隴海鐵路、西寶高鐵和連霍高速公路、西寶中線貫通東西，交通便利。學院占地1630畝，校舍建筑面積49萬平方米，固定資產8.87億元，教學科研儀器設備值2.9億元。校園網出口寬帶9200Mbgs，校園無線wifi全覆蓋。擁有現代化、生產性校內實驗實訓中心、基地220個，校外實習基地171個，校外產學研示范基地11個。館藏紙質圖書114.86萬冊，其中電子期刊8621種。

學院現有各類在校生2萬余名，其中全日制在校生20050名?，F有教職工924人，其中教授70名、副教授357名，具有“雙師”素質專任教師487名，外聘兼職教師601名。國家級教學名師1人，陜西省特支計劃教學名師2人，省部級教學名師16名，各類學會評選教學名師17名，國內外訪問學者9名，省級師德標兵1人，師德先進個人3名，陜西省普通高校青年杰出人才2人，陜西省蜂業(yè)產業(yè)技術體系首席科學家1人，陜西省蜂業(yè)、梨、莓類、花卉等產業(yè)體系崗位專家4人。教師先后主、參編正式出版教材500多種，公開發(fā)表論文3000多篇，其中核心期刊1300多篇。獲得國家和省部級教學及科研推廣成果獎43項，地廳級科研成果獎29項，培育小麥、花椒等新品種9個，專利74項。學院科研、教研項目、經費、獎項及項目等多年來居全省高職院校首位。

學院設有16個分院（部），8大類73個高職專業(yè)，3個本科聯(lián)辦專業(yè)。有中央財政支持建設的專業(yè)6個，國家骨干專業(yè)17個，省級“一流”建設專業(yè)19個，省級綜合改革試點專業(yè)6個；中央財政支持建設的實訓基地4個，省級示范性實訓基地6個。主持國家專業(yè)教學資源庫3個，參加國家級專業(yè)教學資源庫13個，主持省級專業(yè)教學資源庫3個，建成國家級精品資源共享課3門，省部級和行指委精品課程27門省級精品在線課程3門，院級精品資源課96門。獲國家級、省級教學成果獎27項。設有全國大學英語、計算機等級考點。設有陜西省中職校長培訓基地、陜西省中職骨干教師培訓基地、陜西省陽光工程培訓基地等7個基地，建有華北水電學院等5所本科院校函授站。創(chuàng)辦有《楊凌職業(yè)技術學院學報》《高職教育研究》等刊物。

學院堅持走“教學、科研、推廣”三結合之路，依托“百縣千企聯(lián)姻工程”和“中國楊凌現代農業(yè)職業(yè)教育集團”兩大平臺，不斷深化校企合作、產教融合。與省內外142個縣（區(qū)）政府、1332家企業(yè)建立長期友好合作關系。建有163個校外實訓基地，6個大學生協(xié)同創(chuàng)新中心，122個學生頂崗實習和社會實踐基地，69個教師實踐鍛煉基地，60多個企業(yè)訂單班、13種優(yōu)秀學生獎學金；舉辦有“中國水電十五局水電學院”“陜建集團建筑見習學院”等10多個校企合作學院。在全省建立產學研基地13個，探索形成了技術服務型、基地示范性、科技包村型、專家大院型和企業(yè)帶動型五種農業(yè)高職院校產學研示范推廣模式，彬縣基地被農業(yè)部確定為“農業(yè)科技創(chuàng)新與集成示范基地”。聚焦精準扶貧，在麟游縣、太白縣、旬邑縣建立2個產學研一體化示范基地和1個網絡電商平臺，實施10余個特色產業(yè)扶貧項目，形成了職教扶貧高職范式。

重視國際合作，與澳大利亞、德國等7個院校建立了友好合作關系；招收有俄羅斯、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦等外國留學生；引進荷蘭朗蒂斯教育集團現代農業(yè)技術課程資源；開展對“一帶一路”沿線國家的農業(yè)實用技術培訓和農業(yè)科技項目建設，在哈薩克斯坦設立現代農業(yè)技術培訓中心；加入《悉尼協(xié)議》，開展國際專業(yè)認證研究與實踐；與新西蘭林肯大學、新西蘭商學院開展“2+1+2”專升碩留學生培養(yǎng)計劃。

學生工作堅持“教育科學化，管理規(guī)范化，服務親情化”的工作思路，創(chuàng)新實施“四位一體”人才培養(yǎng)方案，注重德技并修，以學分為導向，使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展落到實處。以“十大節(jié)慶主題教育”品牌為引領，把文化教育、德育教育、個性化教育、行為養(yǎng)成教育與學生的校園文化活動、日常學習生活緊密銜接，全面提升學生的綜合素質和核心競爭力。近五年，學生參加各類職業(yè)技能大賽獲得國賽獎項380多項次，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。形成了以大中城市為中心、覆蓋全國、輻射國外的就業(yè)基地網絡，建立了以中國水利水電集團、陜西建工集團、西北電力建設集團、中鐵集團等國有大型企業(yè)為引領的60多個就業(yè)集團企業(yè)基地。學院獲“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“陜西省示范性高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務機構”等稱號。

“十三五”以來，學院以“建設國內一流、具有一定影響力的高職名?！睘閵^斗目標，秉承“明德強能，言物行恒”的校訓、“照準目標，矢志不渝”的精神，堅持以內涵建設、質量提升為核心，構建一流的人才培養(yǎng)體系、一流的專業(yè)發(fā)展體系、一流的人才和人事管理體系、一流的支撐和保障體系，實施質量立校、人才強校、改革興校、特色名校四大戰(zhàn)略和教育教學質量提升工程等十大工程，團結奮進，砥礪前行，各項辦學事業(yè)取得了長足發(fā)展。

(數據更新至2019年11月)